Día Mundial Contra el Trabajo Infantil
Cada 12 de junio se conmemora el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, fecha establecida por la Organización de las Naciones Unidas para invitar a reflexionar y actuar a favor del desarrollo pleno e integral de la niñez en todo el mundo.
El trabajo infantil se define como todo trabajo que priva a las infancias de su niñez y que es perjudicial para el desarrollo físico, psicológico y escolar de los menores. A nivel mundial, hoy en día, 1 de cada 10 niños, es decir 160 millones en todo el mundo, trabajan. Aunque el trabajo infantil presenta altos indices en África, Asia y el Pacifico, todas las regiones del mundo enfrentan este desafío en distintas proporciones.
A pesar de una disminución en los indices del trabajo infantil (del 16% al 9.6%, es decir 85,5 millones de menores menos entre los años 2000 y 2020) África aún ocupa el primer lugar entre las regiones con presencia de trabajo infantil, tanto en el porcentaje de niños trabajadores como en el número absoluto de niños en situación de trabajo infantil (72 millones de niños que trabajan), mientras que, Asia y el Pacífico comparten el segundo lugar con un siete por ciento y 62 millones de niños trabajadores.
Aunque el trabajo infantil es considerado una violación a los derechos de la infancia y una actividad perjudicial para la vida de los infantes, no todas las tareas realizadas por los niños deben clasificarse como trabajos a erradicar. La participación de niños y adolescentes en trabajos que no atentan contra su salud, su desarrollo personal y que no interfieren en su educación escolar puede considerarse positiva.
Las actividades realizadas fuera del horario escolar, o durante las vacaciones, destinadas a ayudar a los padres en el hogar, apoyar los negocios familiares o ganar dinero extra son provechosas para el desarrollo de las infancias, ya que brindan experiencia a los niños, preparándolos para ser miembros activos de la sociedad.
Comprometida con la educación, Fundación UNAM impulsa el Programa de Estímulos Económicos “Líderes Transformadores” Fundación Coppel-Fundación UNAM, con el objetivo de desarrollar proyectos de impacto social enfocados en la primera infancia y la reconstrucción de la paz y el tejido social.
Fuente: Naciones Unidas (s/f); UNAM Global (2024)