La UNAM reconoce a 238 alumnos sobresalientes

El rector Enrique Graue Wiechers en nombre de la UNAM entregó reconocimientos –medalla y diploma– a 238 alumnos sobresalientes del Sistema Incorporado correspondiente al ciclo 2021- 2022, a quienes dijo que para lograr el progreso, la justicia, el desarrollo sustentable equitativo que urgentemente requiere México son necesarios el vigor, la determinación y nuevas esperanzas.

Son integrantes de una generación pandémica que superó todas las dificultades, y con esas experiencias y enseñanzas sabrán sortear los distintos obstáculos que en el futuro se les interpongan y lo harán con determinación, imaginación y creatividad, afirmó.

El rector felicitó a los galardonados por su excelente desempeño académico, resultado de su dedicación y esfuerzo sostenidos, y aseguró que este es sólo el inicio de un camino el cual estará lleno de éxitos y satisfacciones.

Acompañado por el rector Antonio Fraga Mouret, de Saint Luke, Escuela de Medicina, el rector de la UNAM señaló que “la constancia, la responsabilidad y la disciplina son valores y cualidades que habrá que seguir cultivando a lo largo de sus vidas, para cosechar éxitos y logros”.

Orgullosos egresados

Previamente, en el Auditorio Dr. Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina de la UNAM, la directora general de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE), Manola Giral de Lozano, refirió que los alumnos distinguidos ostentarán orgullosamente los certificados de bachillerato o títulos profesionales que llevan el escudo de la Universidad Nacional.

Son buenos mexicanos, líderes incansables que desarrollaron una nueva caja de herramientas, la cual les permitirá enfrentar los retos que este controversial siglo XXI nos ha presentado.

La funcionaria celebró que la ceremonia fuera presencial, luego de que la pandemia por Covid-19 haya puesto uno de los retos más grandes que la educación ha tenido. También señaló que el liderazgo y las medidas que se tomaron en la UNAM permearon a las 323 escuelas incorporadas en 27 estados del país, con las que se compartió información que sirvió de guía para tomar decisiones en lo académico, epidemiológico y para el bienestar emocional de las comunidades.

El Sistema Incorporado a la UNAM, conformado por más de ocho mil 600 profesores y trabajadores administrativos, debió crear nuevas prácticas para aprender, rediseñar procesos, generar documentación, seguir incorporando escuelas y apoyar a los más de 65 mil alumnos que tiene. En tanto, los estudiantes tuvieron que encontrar la motivación para no dejarse vencer por el desaliento y seguir aprendiendo.

Fuente: Gaceta UNAM